• Burnout Académico en Universidades Latinoamericanas

    Author(s):
    Luis Alberto Barriga Roa, Filomena Bedoya Castillo, Julio Oswaldo Goicochea Espino, Gregorio Rodolfo Heredia Quezada, Ulises Octavio Irigoin Cabrera, Delia Perea de Arévalo
    Editor(s):
    Josefrank Pernalete Lugo (see profile)
    Date:
    2023
    Item Type:
    Book
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/vr3m-7e13
    Abstract:
    Desde la década de 1980, ha habido un creciente cuerpo de investigación sobre Burnout. Sin embargo, no fue hasta finales de la década de 1990 que se llegó a un consenso sobre su conceptualización, análisis, técnicas e incluso programas de prevención. Un modelo explicativo ampliamente aceptado es el propuesto por Gil-Monte & Peiró (1997), mientras que las estrategias y técnicas de intervención han sido sugeridas por Manassero et al. (2003), Ramos (1999), Matteson e Ivansevich (1997), Peiró et al. (1994), Leiter (1988), entre otros. El término Burnout fue introducido por primera vez en 1977 por Maslach durante una convención de la Asociación Estadounidense de Psicólogos. Maslach lo describió como un síndrome que experimentan las personas que trabajan en los servicios humanos, en particular los que están en contacto directo con los usuarios, como los profesionales de la salud y los maestros. El burnout se identificó como una respuesta extrema al estrés crónico relacionado con el trabajo, con implicaciones no solo a nivel individual sino también organizacional y social. A pesar de los avances en áreas específicas, todavía existen diversas interpretaciones del síndrome y las intervenciones más adecuadas para abordarlo. Algunos abogan por enfoques psicológicos centrados en el individuo, mientras que otros enfatizan las intervenciones sociales u organizacionales destinadas a mejorar las condiciones de trabajo. Sin embargo, existe un consenso general sobre la importancia de diagnosticar el Burnout e implementar programas de acción para abordarlo.
    Notes:
    De acuerdo con la teoría transaccional del estrés, el burnout se considera como una respuesta de estrés crónico que surge de la interacción entre las características individuales y el entorno laboral, en otras palabras, el agotamiento ocurre cuando ciertos factores en el lugar de trabajo interactúan con rasgos específicos del individuo.
    Metadata:
    Published as:
    Book    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    6 months ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives

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