-
Indicadores para el diseño de recursos multimedia
- Author(s):
- Luis Ernesto Paz Enrique (see profile) , Eduardo Alejandro Hernández Alfonso, Gerardo Tunal Santiago
- Date:
- 2020
- Group(s):
- Library & Information Science
- Subject(s):
- Interactive multimedia
- Item Type:
- Abstract
- Tag(s):
- productos multimedia, multimedia, comunicación científica, representación del conocimiento
- Permanent URL:
- https://doi.org/10.17613/sx8h-hk80
- Abstract:
- La divulgación, evaluación y descripción de la ciencia ha sido un aspecto esencial en la sociedad moderna. Los resultados de investigación en los países del llamado Tercer Mundo se caracterizan por su escaza socialización y mínima absorción significativa en los educandos o pares académicos. Se plantea como objetivo del estudio: establecer indicadores para el diseño de recursos multimedia. La investigación clasifica como descriptiva con aporte teórico. En este sentido, las representaciones multimedia favorecen que los resultados de investigación se difundan con mayor impacto, a través de los actuales recursos tecnológicos. Los indicadores contienen las fases imprescindibles para el diseño de presentaciones multimedia que faciliten la socialización del conocimiento, y no derive en lo que se conoce como ciencia perdida.
- Metadata:
- xml
- Published as:
- Journal article Show details
- Pub. Date:
- 2020
- Journal:
- Tecnología Educativa
- Volume:
- 5
- Issue:
- 1
- Page Range:
- 26 - 32
- ISSN:
- 2519-9436
- Status:
- Published
- Last Updated:
- 7 months ago
- License:
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike
- Share this:
Downloads
Item Name: 2020-indicadores-const-multimedia.-tecnologia-educativa.pdf
Download View in browser Activity: Downloads: 48