• Entre passado e presente: A memória da escola do tempo do Estado Novo em Portugal

    Author(s):
    António Gomes Ferreira, Luís Mota, Rooney Pinto (see profile)
    Date:
    2018
    Subject(s):
    Education, History, Collective memory
    Item Type:
    Book chapter
    Tag(s):
    Social Memory, Sociodynamic, Authoritarianism, School, Estado Novo, Portugal, History of education
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/arb1-1y69
    Abstract:
    Partindo de uma perspetiva sociodinâmica da memória, onde a recordação depende tanto do momento passado como do presente, e apoiado nos trabalhos de Halbwachs (1994), Changeux & Ricoeur (2001), Bergson (2012), Le Goff (2000), Michel (2016), Baddeley, Anderson, & Eysenck (2011) entre outros, este trabalho propõe reflexões em torno das seguintes perguntas: Que recordações das práticas educativas emergem quando evocamos a memória da escola do tempo do Estado Novo? Como são recordadas e que significados lhe são atribuídas? Qual o seu contributo para uma melhor compreensão da memória social da escola? Adotamos uma metodologia qualitativa no tratamento dos dados coletados em entrevistas semiestruturadas aplicadas em 2017, utilizando um dos casos para análise neste trabalho. Através das narrativas foi possível verificar que o regime se revela na sala de aula, materiais, conceção de autoridade, castigos e relação entre alunos e docentes. As memórias combinam história social dos alunos, professoras e os desafios físicos e económicos. As narrativas destacam a criatividade nas práticas pedagógicas para superar as dificuldades. Os significados atribuídos às recordações revelam uma perceção sociodinâmica dos eventos biográficos, contribuindo para uma melhor compreensão da memória social da infância, da família e da escola. Concluímos que a memória da escola do tempo do Estado Novo permite-nos compor um imaginário que dialoga entre o passado e o presente, além de expor as transformações sociais da escola nas últimas décadas em Portugal.
    Notes:
    https://www.researchgate.net/publication/341272828_Entre_passado_e_presente_A_memoria_da_escola_do_tempo_do_Estado_Novo_em_Portugal
    Metadata:
    xml
    Published as:
    Book chapter     Show details
    Publisher:
    FahrenHouse
    Pub. Date:
    2018
    Book Title:
    LA PRÁCTICA EDUCATIVA. HISTORIA, MEMORIA Y PATRIMONIO
    Author/Editor:
    Sara González, Juri Meda, Xavier Motilla y Luigiaurelio Pomante (Eds.)
    Page Range:
    541 - 550
    ISBN:
    978-84-948270-6-8
    Status:
    Published
    Last Updated:
    2 years ago
    License:
    Attribution
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    Item Name: pdf pintogomesferreiramota-entrepassadoepresente.amemriadaescoladotempodoestadonovoemportugal.pdf
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